Die Kita des Centro Nossa Senhora Aparecida
Heute aufnehmen, die Zukunft gestalten.
Die Kita
Die Kita ist ein Ort der Aufnahme, der Fürsorge und der Bildung für Kinder – und zugleich eine Unterstützung für die Familien. Wir betreuen täglich 120 Kinder im Alter von 5 Monaten bis 6 Jahren, ganztägig von 7:30 bis 17:00 Uhr. Wir bieten frühkindliche Bildung, fünf Mahlzeiten am Tag sowie Fürsorge in den Bereichen Hygiene, Gesundheit und kindliche Entwicklung.
Wir sind Teil einer Gemeinschaft, die mehrheitlich aus informell arbeitenden Familien besteht, die in unterschiedlichen Situationen sozialer Vulnerabilität leben. Deshalb kommt der Kita eine sehr wichtige Rolle zu: einen sicheren, einladenden Ort voller Lernmöglichkeiten zu gewährleisten, an dem jedes Kind respektiert und wertgeschätzt wird.
Unsere Mission
Die ganzheitliche Entwicklung von Kindern in sozialer Vulnerabilität zu fördern, indem wir Lernmöglichkeiten, Fürsorge, Schutz sowie menschliche und spirituelle Bildung anbieten. Wir möchten dazu beitragen, dass jedes Kind seinen eigenen Lebensweg mit Würde, Selbstständigkeit, Hoffnung und Chancen gestaltet, die familiären und gemeinschaftlichen Bindungen stärkt und sich auf eine gerechtere, partizipativere und vielversprechendere Zukunft vorbereitet.
Unsere Werte
Menschenwürde
Respekt, Fürsorge und die ganzheitliche Entwicklung jedes Kindes und jeder Familie fördern.
Gemeinwohl
Sich für den Aufbau einer gerechteren, inklusiveren und solidarischeren Gesellschaft einsetzen.
Brüderlichkeit und Solidarität
Beziehungen der Aufnahme, des Respekts und des Engagements für den Nächsten pflegen.
Wertschätzung der Menschen
Die Arbeit all jener anerkennen und stärken, die zur Fürsorge und zum Schutz der Kinder beitragen.
Eine Bildungsgemeinschaft
Heute lebt die Kita von der täglichen Arbeit von rund 22 Menschen: Leitung, pädagogisches Team, Lehrkräfte, Assistentinnen, Verwaltungspersonal, Küche und allgemeine Dienste.
Die pädagogische Leitung liegt bei einem Team, das die Weiterbildung koordiniert, die Aktivitäten organisiert und die geleistete Arbeit auswertet.
Jede Klasse hat eine Lehrerin mit einem Abschluss in Pädagogik und eine Klassenassistentin. An ihrer Seite arbeiten Menschen, die sich der Küche, dem Sekretariat, der Pflege der Räumlichkeiten und der täglichen Unterstützung widmen.
Leiterin
Pädagogisches Team
Atelierista
Lehrerinnen
Klassenassistentinnen
Küche und allgemeine Dienste
Die Gruppen
Die Kita hat eine Kapazität für etwa 100 (hundert) Kinder im Alter von 0 bis 5 Jahren, aufgeteilt in sechs Gruppen: eine Krippengruppe, eine Gruppe 01, eine Gruppe 02, eine Gruppe 03, eine Gruppe 04 und eine Gruppe 5.
Grupo 0 / Berçário
5 Monate – 11 Monate
Grupo 1 / Creche
1 – 2 Jahre
Grupo 2 / Creche
2 – 3 Jahre
Grupo 3 / Creche
3 – 4 Jahre
Grupo 4 / Pré-escola
4 – 5 Jahre
Grupo 5 / Pré-escola
5 – 6 Jahre
Aufnahmekriterien
Die Kita wurde ins Leben gerufen, um Kinder aufzunehmen, die aus unterschiedlichen Gründen in Verhältnissen leben, die ihre körperliche, psychische, emotionale oder soziale Entwicklung beeinträchtigen können. Aus diesem Grund durchläuft die Aufnahme der Kinder in der Kita Bewertungskriterien, die diesem besonderen Personenkreis die Chance sichern.
Zu den berücksichtigten Situationen zählen:
- materielle Armut
- problematische familiäre Verhältnisse
- Risiko von Misshandlung, Gewalt oder Vernachlässigung
- nur ein Elternteil vorhanden, das arbeiten muss
- Unterernährung
- besonderer Förderbedarf
- kognitive Entwicklungsverzögerungen oder Verhaltensschwierigkeiten
- Autismus-Spektrum-Störungen
Ein Weg des Zuhörens und der Bewertung
Das Aufnahmeverfahren dient dazu, die Situation jedes Kindes und seiner Familie kennenzulernen.
Erstgespräch
In der Kita, mit Erfassung der Daten und des Aufnahmeantrags
Bewertung
Der Familien anhand der verfügbaren Plätze und des Grads der sozialen Vulnerabilität
Hausbesuche
Um den Lebenskontext des Kindes besser zu verstehen
Unterstützen Sie die Kita
Ihre Hilfe ermöglicht es, weiterhin Kinder und Familien in schwierigen Lebenssituationen aufzunehmen, zu bilden, zu ernähren und zu begleiten.